115學年度第1學期期程

【高二、三】

主旨：備審資料（包含學習歷程檔案）代寫代做影響大學招生公平等議題

說明：

一、依據115年8月31日教育部臺教高(四)字第1152202075號函之說明三。

二、依現行大學申請入學招生簡章及招生規定略以，各大學如發現考生報考資格不符規定，或所繳證件或資料有假借、冒用、偽造、變造或考試舞弊等情事，將依規定取消錄取資格、開除學籍或撤銷學位證書及畢業資格，情節重大者函送司法單位審理。

三、關於「大學針對申請入學審查資料審查參考原則」（大學招生委員會聯合會前於109年12月7日公布）有「三重二不」審查原則，說明如下:

（一）大學招生審查重視資料真實性，以及學生自主準備；學生於各教育階段學習之課程內涵及其所獲得之能力，均有其真實存在，代寫代做之備審資料非學生個人自主準備，亦不屬於學生的真實能力，大學透過招生專業審查及面試過程，能詳實辨別備審資料之真實性，以及學生的獨特性、素養能力、學習過程等。

（二）大學對學生申請入學備審資料採綜合性評量，審查重心以校內學習活動為主，並重視學生學習過程的心得、反思，以及學生能否從校內的學習活動、自主學習的軌跡中，用自己選擇的資料及適合形式，在備審資料呈現學習動機、熱情與學系的契合度，並非僅憑有無證書之積點式評分。

四、承上，請勿聽信購買備審資料（包含學習歷程檔案）代寫代做之相關服務商品，期以避免電商平臺或其他業者利用學生及家長對於學習歷程檔案、大學招生審查原則不瞭解之心理，向其宣傳販售寫代做備審資料（包含學習歷程檔案）等虛偽不實之商品，或招收學生參加收費性營隊，藉相關參與活動文件進而美化學習歷程檔案，以維護學生權益。